Полный список всех кружков и школ для школьников в МГУ им М.В.Ломоносова, актуальный на сегодня. Очень полезно в будущем для тех, кто мечтает и желает поступить в университет.

Дроздов Александр Юльевич

Доктор технических наук

Директор физтех-школы радиотехники и компьютерных технологий

Образование

• В 1988 году окончил механико-математический факультет МГУ им. М. В. Ломоносова, по специальности математик. 
• Курсы повышения квалификации прошёл в НИИ точной механики и вычислительной техники АН СССР в 1990. 
• С 2005 по 2006 год обучался по программам тренингов для менеджеров в Intel University.

Профессиональный опыт

• С 1988 года по 2003 года работал заведующим отделом Московского центра спарк-технологий (МЦСТ). 
• С 2003 году по 2005 год работал в ИМВС РАН зав. отделом «Оптимизирующие технологии», по совместительству в ЗАО «Эльбрус МЦСТ» начальником сектора. 
• С 2005 года по январь 2007 года работал в ЗАО «Интел А/О» руководителем подразделения. 
• В 2007 году перешел на работу в Институт точной механики и вычислительной техники им. С. А. Лебедева РАН заместителем руководителя департамента исследований и разработок и руководителем лаборатории оптимизирующих компиляторов. 
• В 2007 году основал собственную ИТ-компанию ЗАО «Оптимизирующие технологии», в которой работает генеральным директором. 
• С 2010 года работает генеральным директором компании ООО "ЭсЭмВаре". 
• С июля 2011 года работает директором дизайн-центра системного проектирования радиоэлектронной техники, встраиваемых систем управления и специального программирования факультета радиотехники и кибернетики (ФРТК) Московского физико-технического института (государственного университета) (ДЦ ФРТК МФТИ), заместителем заведующего кафедрой радиоэлектроники и прикладной информатики.

Программное интервью Министра образования и науки Российской Федерации О.Ю. Васильевой информационному агентству России «ТАСС». Интервью О.Ю. Васильевой от 13 сентября 2016 года. Министр образования и науки Российской Федерации О.Ю. Васильева рассказала о развитии системы образования, основных направлениях и ближайших приоритетных задачах в работе Министерства. Читать далее...